Línea de base para el monitoreo y evaluación del efecto de las acciones formativas del centro en establecimientos públicos

 26 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos

El presente Informe Técnico tiene por objetivo presentar los resultados de la primera medición o línea base del estudio longitudinal que permitirá seguir las trayectorias de las prácticas de liderazgo en establecimientos de la Red CEILE. Por lo mismo, esta primera medición de las prácticas de liderazgo y otros procesos de los establecimientos genera una retroalimentación crucial para su validación [...]

GESTIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR

 15 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Formación , Investigación

La gestión curricular es un proceso que tiene como propósito asegurar que el currículum nacional, se enseñe de manera efectiva y logre ser aprendido por todos los estudiantes (MINEDUC, 2014, 2015; Volante, Bogolasky, Derby, & Gutiérrez, 2015). Este es un proceso clave para asegurar la calidad de la educación en los establecimientos educacionales. Llevarlo a cabo requiere de liderazgo del [...]

Enfoque socio-constructivo de las emociones surgidas ante un incidente crítico en directivos noveles y expertos

 15 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Incidentes críticos

El Ministerio de Educación (MINEDUC, 2015) estableció a través del Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar (MBDLE), la necesidad de “proyectar una política educativa que consolide el rol directivo en vista de las tendencias y desafíos que exigen los procesos educativos en el mundo de hoy, con creciente demanda al respeto por la diversidad y las identidades locales”.La importancia [...]

La formación de directores en proceso de inducción

 15 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Formación , Inducción

El rol del director es un trabajo exigente, multisistémico y complejo, que precisa de habilidades de gestión y liderazgo (Crow, 2006; LaFrance & Beck, 2014; Murphy & Vriesenga, 2006; Normore, 2004). Por ello, las expectativas sobre este rol convergen en un tipo de liderazgo y gestión que se ha vuelto clave en la organización, en la medida que se espera produzca impacto en los aprendizajes [...]

Desafíos para la transformación del nivel intermedio en educación. Una mirada desde los actores y las experiencias internacionales sobre los temas ineludibles en el proceso de transición a los Servicios Locales de Educación

 15 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

La recientemente aprobada Ley que crea el Sistema de Educación Pública (Ley 21.040), propone la creación de Servicios Locales de Educación, como servicios públicos funcional y territorialmente descentralizados, con personalidad jurídica y patrimonio propio.En tanto nivel intermedio, los Servicios Locales de Educación (SLE) serán los responsables de la mayoría de los establecimientos que en [...]

Liderazgo distribuido en establecimientos educacionales: Recurso clave para el mejoramiento escolar

 12 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Liderazgo distribuido

En Chile, desde el año 2005, se ha desarrollado una política nacional de fortalecimiento del liderazgo, con el fin de formar líderes escolares que puedan hacer frente al desafío de mejorar las escuelas y liceos del país. El Marco de la Buena Dirección (2005) y el Sistema de Aseguramiento de Calidad de la Gestión Escolar SACGE (2006) son referentes de una primera etapa de fortalecimiento del [...]

Acompañamiento pedagógico desde el nivel intermedio: Aportes para la formación

 22 Nov 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Liderazgo Intermedio

Este informe técnico, tiene como propósito sistematizar información que permite visualizar los temas relevantes para lograr una formación pertinente de los futuros asesores técnicos pedagógicos de los territorios, en los nuevos Servicios Locales de Educación (SLEs). A partir de una revisión de la literatura especializada sobre el rol pedagógico de los niveles intermedios, se analiza el perfil, [...]

Modelo de trabajo para Redes de Mejoramiento Escolar

 27 Sep 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Liderazgo Sistémico , Redes Escolares

Este informe técnico forma parte de la consultoría “Diseño, implementación y evaluación de metodologías efectivas de trabajo en red y aprendizaje lateral colaborativo, incorporando estrategias de acompañamiento en terreno a las Redes de Mejoramiento Escolar del Ministerio de Educación” ejecutada por Grupo Educativo para LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar.  Esta [...]