27 Nov 2017 Categorías: Seminarios, Formación , Liderazgo Pedagógico , pdf
22 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, pdf
La conformación de equipos de trabajo es algo complejo. Aún más difícil es poder autoevaluar y mejorar el funcionamiento del equipo directivo. De acuerdo a la investigación realizada por Ahumada, Montecinos y Sisto (2008) los procesos de autoevaluación pueden potenciar una cultura evaluativa y una trayectoria de mejora sostenida, siempre y cuando el equipo directivo perciba la instancia de evaluación [...]22 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, pdf
El Ministerio de Educación, con el objetivo de proyectar una política educativa para el rol directivo, elaboró el Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar. En este documento se conceptualiza el liderazgo como la práctica del mejoramiento.A continuación, ponemos a disposición material de apoyo para asegurar la calidad del liderazgo y la gestión escolar en su establecimiento.22 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, Desarrollo profesional , pdf
El aprendizaje profesional situado en el establecimiento escolar es clave para abordar los cambios e incertidumbres involucrados en los procesos de mejora. La reflexión pedagógica moviliza el aprendizaje y la mejora de la práctica pedagógica entre los docentes (Schön, 1983; Shulman, 1987). Es a partir del análisis y reflexión en y sobre la experiencia, que los docentes construyen y/o deconstruyen [...]22 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, pdf
Dentro de las exigentes y múltiples demandas que deben afrontar los directores y directoras escolares junto a sus equipos de gestión, está el realizar visitas al aula y retroalimentar la docencia. Estos procesos necesitan ser comprendidos por todos los involucrados como apoyo y acompañamiento a la mejora de las prácticas docentes que se implementan en el establecimiento escolar. Aquello difícilmente [...]21 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, pdf
La relación entre familia y escuela es clave en todo proceso educativo. Esta asociación ha sido ampliamente documentada dentro de la literatura internacional y también nacional (Bellei, Muñoz, Pérez, y Raczynski; 2003; Coleman, 1966; Epstein, 2011). Conseguir el éxito escolar, entendido como la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, requiere que los establecimientos escolares desarrollen [...]20 Nov 2017 Categorías: Buenas prácticas, Desarrollo profesional , pdf
La expectativa hoy en día para los directores y directoras escolares es ser líderes pedagógicos, implementando prácticas para mejorar la enseñanza, y como consecuencia, el aprendizaje. Así lo ha definido y establecido la política pública nacional alineada con estándares internacionales. Esto se expresa en el Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar.A continuación, te presentamos [...]