Técnica de revisión activa: Una herramienta para la reflexión sobre la práctica en los establecimientos educacionales del territorio

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico , pdf

En la siguiente Práctica de Liderazgo presentamos la herramienta Técnica de Revisión Activa, la cual tiene por objetivo contribuir con el gran desafío del acompañamiento para la mejora escolar. Esta herramienta opera desde el diálogo, la reflexión y la construcción colectiva de los participantes del territorio.          Para citar documento:Rivero, E. (Diciembre, 2018). Técnica de revisión [...]

Estrategias para la prevención del estrés y burnout en docentes

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico , pdf

El estrés puede desembocar en cuadros conocidos como burnout o agotamiento profesional. El síndrome de burnout es un concepto que ha sido generalmente asociado a personas que se observan agotadas de manera física y mental o como “una respuesta prolongada a estresores emocionales e interpersonales crónicos en el trabajo” (Maslach, Leiter y Schaufeli, 2001). Esta práctica recopila estrategias [...]

Observación sin juicio: Herramientas para líderes pedagógicos

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico , pdf

Para impactar desde la observación al aula y la retroalimentación efectiva, en esta Práctica de Liderazgo te presentamos la técnica de la “observación sin juicio” del núcleo pedagógico, la que invita a “aprender a observar y a desaprender a juzgar” (City et al., 2009) como estrategia para desarrollar una retroalimentación efectiva.          Para citar documento:Pozo, C. (Diciembre, [...]

Liderando la cultura escolar: Estrategias para equipos de convivencia escolar

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, pdf

Esta práctica de liderazgo busca explorar nuevas perspectivas para líderes medios del área (inspectores, coordinadores de convivencia), a través de una estrategia para la construcción de un plan de convivencia escolar que beneficie a toda la comunidad educativa (Yoder et al, 2017).          Para citar documento:Pozo, C. (Diciembre, 2018). Liderando la cultura escolar: Estrategias para equipos [...]

Investigación y Marcos de Formación de Líderes Escolares: Hallazgos del ISPP (Estudio Internacional de Preparación de Directores) y de otras fuentes

 6 Dic 2018      Categorías:  Presentación, pdf , Seminarios

Presentación realizada en el marco de un Seminario que tuvo por objeto exponer los resultados preliminares de un innovador estudio encargado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Los cuales fueron presentados en Santiago por LIDERES EDUCATIVOS (PUCV) y CIAE (U. de Chile) y se trata de una investigación pionera, enfocada en la caracterización [...]

Evaluación y actualización malla curricular Plan de Formación de Directores

 6 Dic 2018      Categorías:  Presentación, pdf , Seminarios

Presentación realizada en el marco de un Seminario que tuvo por objeto exponer los resultados preliminares de un innovador estudio encargado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Los cuales fueron presentados en Santiago por LIDERES EDUCATIVOS (PUCV) y CIAE (U. de Chile) y se trata de una investigación pionera, enfocada en la caracterización [...]

Reflexión para una evaluación y futuros pasos del Plan de Formación de Directores CPEIP

 6 Dic 2018      Categorías:  Presentación, pdf , Seminarios

Presentación realizada en el marco de un Seminario que tuvo por objeto exponer los resultados preliminares de un innovador estudio encargado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Los cuales fueron presentados en Santiago por LIDERES EDUCATIVOS (PUCV) y CIAE (U. de Chile) y se trata de una investigación pionera, enfocada en la caracterización [...]

Aprendizajes para una política de formación de directores en Chile

 6 Dic 2018      Categorías:  Presentación, pdf , Seminarios

Presentación realizada en el marco de un Seminario que tuvo por objeto exponer los resultados preliminares de un innovador estudio encargado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Los cuales fueron presentados en Santiago por LIDERES EDUCATIVOS (PUCV) y CIAE (U. de Chile) y se trata de una investigación pionera, enfocada en la caracterización [...]