ACOMPAÑAR Y RETROALIMENTAR AL DOCENTE DE LENGUAJE: ¿QUÉ OBSERVAR EN UNA CLASE QUE PROMUEVE EL APRENDIZAJE?
29 Ago 2017 Categorías: Conversaciones en línea, pdf
PDF de la presentación que guió la conversación en línea entre Bárbara Zoro y Erika Castillo sobre qué observar en el aula y cómo debe retroalimentar un líder a sus docentes de lenguaje.