La Ley N° 21.040, que crea el Sistema de Educación Publica, destaca el rol que cumple el sostenedor de los establecimientos educacionales en los procesos de mejora escolar. Este es un rol crítico, que hasta ahora había estado bastante invisibilizado en la educación municipalizada en Chile. El sostenedor, en su calidad de líder intermedio en el sistema de educación, genera las condiciones necesarias para asegurar la enseñanza, el aprendizaje y trayectorias educativas de calidad en los establecimientos bajo su dependencia. En este número exploramos, desde diversas perspectivas, esta demanda a los líderes intermedios.