Esta práctica de liderazgo busca explorar nuevas perspectivas para líderes medios del área (inspectores, coordinadores de convivencia), a través de una estrategia para la construcción de un plan de convivencia escolar que beneficie a toda la comunidad educativa (Yoder et al, 2017).

          Para citar documento:

Pozo, C. (Diciembre, 2018). Liderando la cultura escolar: Estrategias para equipos de convivencia escolar [archivo PDF]. Líderes Educativos: https://www.lidereseducativos.cl/recursos/liderando-la-cultura-escolar-estrategias-para-equipos-de-convivencia-escolar/