Esta nota técnica resume la sistematización llevada a cabo a partir de dos espacios de reflexión convocados por LIDERES EDUCATIVOS en torno al gran desafío que enfrenta hoy la educación pública en Chile: la necesidad de liderazgos que sean capaces de asumir un cambio de paradigma a nivel de los sostenedores de la educación, también denominado nivel intermedio. La primera actividad se realizó en Santiago y en Valparaíso, convocando a diferentes actores de las comunidades educativas como asistentes al Seminario Internacional “LIDERAZGOS PARA UNA NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA: Fortaleciendo la Escuela desde el Territorio”. Un segundo espacio de reflexión acerca del nivel de gestión y liderazgo intermedio para la educación pública fueron los talleres de validación de los elementos centrales del Marco del Buen Liderazgo Intermedio en Chile. A través de opiniones expertas de actores de diferentes niveles del sistema educativo, se levantaron acuerdos y sugerencias respecto a áreas clave del liderazgo que se espera ejerza la nueva institucionalidad propuesta para ese nivel: los Servicios Locales de Educación.